Първите конкурси за директори на училища ще бъдат обявени през януари 2024 година, предаде БТА.
Това стана известно по време на националното съвещание на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков с началниците на Регионалните управления на образованието (РУО). В срещата участваха заместник-министрите Емилия Лазарова и Мариета Георгиева, началникът на кабинета на министъра Наталия Михалевска, директори на дирекции и експерти от Министерството на образованието и науката (МОН), съобщи пресцентърът на ведомството.
Съвещанието бе свикано от министър Цоков за подготовката на системата за първите училищни конкурси и за обсъждане на оперативните въпроси, свързани с тях. От МОН припомнят, че преди дни бяха обнародвани новите правила, които предвиждат повече практически казуси, намаляване на субективните критерии, както и по-голям брой практически задачи, насочени към придобити знания. Предвижда се и процедурите да бъдат аудио и видео записвани. През януари ще бъдат обявени първите конкурси от Регионалните управления на образованието, като поетапно ще започнат и останалите, стана известно на съвещанието.
Организацията по планирането на държавния план прием и сформирането на паралелките в комуникация с бизнеса бе друг акцент в дискусиите. Посочено бе, че професионалните паралелки трябва да са повече от профилираните, като е желателно съотношението да е 70 процента към 30 процента.
„Нашата обща цел е да постигнем най-доброто за всяко дете и зная, че можем да го направим само, когато всички в системата работим заедно и в пълна координация. Затова и бе много важно да свикаме тази среща сега и да обсъдим всички детайли заедно, за да взимаме най-добрите оперативни решения“, подчерта проф. Цоков. Друг важен въпрос, който бе обсъден, беше работата на екипите по Механизма за обхват на децата и учениците в детски градини и училища. Министър Галин Цоков подчерта, че ще продължи строгият контрол и от страна на МОН, а началници на РУО споделиха работещи модели за мотивиране на деца от уязвими групи и техните семейства да посещават училище.
Тема на дискусията бяха и мерки за повишаване на ефективността на обучението, за повече усилия и индивидуален подход. Коментирани бяха и възможностите за използване на ресурсите в електронната платформа „Дигитална раница“.
Както БТА писа, повече практически казуси, намаляване на субективните критерии, повече практически задачи, насочени към придобити знания, видео и аудио записване. Това са част от правилата за конкурсите за директори на държавни и общински институции в предучилищното и училищното образование, утвърдени с наредба 16, която беше обнародвана на 12 декември в „Държавен вестник“, съобщи тогава пресцентърът на МОН.
До промените се стигна, след като МОН се съобрази с решението на Върховния административен съд и отмени участието на свой представител в комисиите по избор в държавните и общинските училища. Съгласно разпоредбите на Закона за училищното и предучилищно образование в тях ще се включват общо трима представители на Регионалните управления на образованието (РУО), определени от началника на съответното РУО. Без промяна са останалите членове – представител на съответната общинска администрация, както и представител на обществения съвет в училището.
